瓜瓜龙思维课程多少钱一年？学后妈妈分享！

作为一位妈妈分享下自己的体会，我觉得给孩子找英语班，固定的欧美外教，每一节课堂上的学习形式和学习氛围好不好、还有固定的上课时间，系统科学的教材体系的合理运用；

这个外教一对一和固定同伴式的一对二外教课刚好都有试听过，简单分享下；

①英语的学习需要不断的练习和运用，发现我家孩子在外教一对一课堂中往往是老师讲为主，或者是一问一答形式，而有同伴一起的课堂发现不管是课堂氛围还是针对性指导上都是适合我家孩子的，投入度高课堂配合好，也愿意跟着外教学；。

②是否固定欧美外教，预约的不熟悉，学习效果自然而然无法提高，还有老师对孩子也不能因材施教。

③课程设计是否科学有效果，不管是底阶段的听说基础的打磨，还是阅读书写方面的综合能力学习，能说会考我觉得才是孩子学英语需要达到的水平；

综合考虑对比之后，我给孩子找了个一对二的同伴式的外教课，两个基础差不多的孩子一起上课，孩子在这样的课堂中学习不仅是积极性的提高，发现同伴一起学习pk竞争的时候异常投入,也会相互鼓励；孩子学英语不就需要这股子学英语的兴趣和积极性嘛

而且外教是固定的欧美外教，这样都熟悉了知道怎么让孩子融入课堂。固定的老师可以保障孩子学习的连贯性，可以针对孩子的特点制定专门有效的教学方案，还可以和孩子产生一定的感情互信，外教对孩子的责任心也要比一次性外教好得多。

在久伴英语的一堂课上，外教会根据两个同伴之间的进度和学习情况，及时调整教学进度，杜绝单纯的一问一答机械式教学，启发式提问贯穿整节课堂；讲到掌握度较好的知识时，外教的拓展提问也是必不可少的，同时接受学生相反意见，引导一起交流，引发批判性思考，真正意义上做到语言学习的活学活用原则；

此外这个少儿英语课程是按照母语式学习路线设计的，零基础3-5的孩子开始是k阶段，从听说开始，到课堂配套预复习的听说测评练，打好听说基础，再到后面6岁-18岁小学初中G阶段课程使用的美国小学前沿ESL教材compass，在内容上欧标CERF结合CCSS美标大纲，既涵盖了听说读写阶段的必备知识，也增加了跨学科内容，锻炼学生的批判性思维能力。

重要的是久伴英语课程价格也不贵，推荐再给孩子找英语课的家长，可以免费领取试听课真实对比一下，这是久伴英语免费试听课领取地址【https://www.nicekid.com/】感兴趣的家长可以带着孩子直接约一节课体验一下！

作为家长刚开始给孩子找英语班的时候，各种问题接踵而来不知道外教如何选，课程教材哪个好，以自己实践经验分享下报课的体会：

第一点：课程方式应该用孩子喜欢擅长的方式来，甭管是线下培训班还是线上一对一或者同伴式的一对二课程，孩子课堂上不排斥喜欢听，愿意学就是擅长的；

第二点：选择符合语言规律有效的方式学，这一点上，外教和课程教材体系就是必须具备的，外教老师一般较好就是固定欧美的，有熟悉度有经验且可以及时有效调整孩子英语水平；而课程体系决定了从零基础到听说读写的全面掌握如何科学开展，都是必不可少的；

我们家从幼儿园大班开始找也周周转转比较了很多家，后面确定报名的这个固定同伴式1V2的欧美外教课，初阶的时候课堂上英语图标+动画切片+高语境场景不断切换，孩子课堂上和同伴投入度高，预复习做起来轻松自如； 后面小学初中的高阶阶段，国外的全体系教材，有了前面的听说基础，读写的综合能力自然相应具备，体系化学下来，孩子的英语能说会考真正掌握了；家长如果对这样的课程感兴趣的话，这个是他家的免费试听课链接：

https://www.acadsoc.com.cn

作为一位宝妈分享下自己孩子上课后的一些体会，我觉得给孩子找英语班，固定的欧美外教是比较重要的，外教老师每一节课堂上的学习形式和学习氛围是最关乎孩子学习效果的、还有固定的上课时间，系统科学的教材体系的合理运用；

作为家长来讲，都希望自己的孩子学习成绩比别人好，也就造成现在越来越多的家长会给孩子找英语培训机构来学习。之前我也是因为附近的小孩都在上英语培训班，所以也给自己的孩子找了个线上少儿英语培训班。市面上的英语培训班真的很多，而在众多英语培训机构选择的过程中，对于如何给孩子挑选合适的培训机构我也是有了一定的经验。

第一我觉得外教很重要，最好是欧美外教，同时外教要固定，一定要给孩子养成良好的学习习惯。并且固定的欧美外教：首先孩子和老师之间是相互熟悉的，其次随着每一次的学习孩子和老师之间的配合度也很好，老师呢也可以更好的指导孩子的英语学习效果，我们认为这样是较好的；毕竟是外教课，如果每次上课都是不同的外教，孩子每一节课堂都需要去熟悉新老师，占用时间不少，我觉得效果对于我家来孩子来说不太好；

第二就是我比较看重外教授课的形式以及孩子学习的氛围，因为这些东西很容易就会影响到孩子的学习效果，不过要想看这一点，非得要家长带着孩子去体验机构的试听课，这样才能有所感悟。

第三则是系统科学的教材体系，因为每个孩子都是不一样的，不单单是性格不同，同时英语基础也有不同，所以在选机构的时候，一定要看机构的课程是否符合孩子的需求，可以多咨询机构课程方面的信息，做一个综合性的了解比对。

孩子学习英语我比较推荐久伴英语，久伴英语是一家针对于3-18岁的青少年学习英语的在线教育平台。因为久伴英语的性价比还是很高的，经过我的考察也发现久伴英语英语非常适合我家的孩子：

1、固定时间上课：现在很多英语机构都是不固定外教，因为一般很多欧美或者北美外教都是以兼职的形式给孩子上课，而久伴英语可以固定老师给孩子上课，不用浪费家长更多时间去给孩子预约上课老师，孩子也不会因为频繁的更换老师而感到不适应

2、固定欧美外教：在发音方面完全不用担心，比很多机构的菲教要好很多，孩子遇到喜欢的老师可以直接固定这个老师上课

3、一对二同伴式教学: 孩子在一个同伴的陪同下可以互相学习，也不像一对一的课堂那么枯燥乏味，尤其是比较内向的孩子还可以锻炼一下人际交往方面的能力

4、启蒙阶段的课程设计丰富，有图片，歌曲动画等设计，也有图标教学和场景构建，高阶课程采用的是美国小学最前沿的教材——compass教材，这套教材在内容上结合了欧标CERF和CCSS美标大纲，在教学方法上完美融合了ESL/EFL的教学特点，是一套非常适合国内的孩子进行英语学习的英文原版教材

5、收费还是比较划算的：一年只要几千块钱，收费很合理，比一般市面上的很多英语机构收费便宜，相对来说性价比高。

这是久伴英语的官网免费试听课：【https://m.nicekid.com/t/piddy613】，可以去体验一下，毕竟也是免费的，希望可以给家长更多的帮助，更多的选择。

我家女儿刚上四年级，英语一直学不好，对于这方面我也不是很懂，听了朋友的建议，想找个英语培训班给孩子，刚开始为了图方便，直接报名了楼下的培训机构。但是试听课程后我觉得，对最终效果还是不要抱以期望，因为是一个老师教十几个小朋友，现场会比较乱，而且很多孩子没有很好开口的机会，再者课程时间也很长，别说小孩子，大人去了也有些受不了。就没考虑了。

之后，朋友让我了解下专门学习英语的网课，这对我来说挺新颖的，发现这类机构还有专业的外教老师，而我的初衷就是为了孩子能够开口说英语，锻炼他的沟通交流能力。不过相对于上一次的经验来说，这次我打算先对比选择各家网课，报名试听后看效果再做决定。

此番比较下来，我觉得成果还是很显著的。就比如在体验线上1对1的时候，发现这种上课模式并不太适合孩子，课堂氛围往往不够活跃，而且很多一对一在线少儿英语基本上是不固定外教的，需要自己去预约老师，对于时间不充裕的家长来说确实有些苦恼。

所以经过多个方面的对比，后面我和孩子他爸给孩子报名了久伴英语，其实主要还是久伴的1v2同伴式学习加固定外教的组合吸引了我。2个级别一致、年龄相当、性格互补的孩子搭配一个固定的欧美外教。和一对一的课堂相比，同伴式课堂形式多样，不仅有师生之间的互动，还有同伴间的相互合作、相互pk、相互鼓励，尤其针对还不具备英语流利表达的这类孩子，更容易激发他们的主动性；而且课堂角色丰富，孩子既可以是知识的接收者，还可以是课堂的观摩者，不同角色之间的转换，让他们在课堂上松驰有度，保持比较放松的状态，更有利于课堂知识的吸收。所以，这种上课形式，对孩子来说效果会更好。

课程方面，久伴英语母语式的学习路线，课上课下双引擎，致力于打造“知识课堂+应用课堂+拓展课堂”三位一体的翻转课堂。

母语式的课程设计“先听说，后读写，”听说阶段使用国外原版动画教材wow English，先去模仿听到的声音，通过声音对应实物和场景进行理解，在有了一定的语言听说基础之上在进行后面的系统学习；后面读写阶段则使用美国小学最前沿的ESL全体系原版教材compass，课程覆盖国内新课标、对标CEFR欧标和美标ccss体系标准，同时对标剑桥五级考试，使得孩子听说读写英语的能力全方面掌握到位；再学习关于词汇句型语法的应用读写，进入提升阶段，从而理解语言背后的文化，学会思辨，培养批判思维。

其实，语言学习非常关键的一点，就是语言的使用，对于孩子学习英语来说从单向的知识接受转化成多向的知识吸收和使用，师生互动和同伴互动的形式可以很大程度提高孩子学习英语的效率。

就这样决定在久伴英语报了名，学了一段时间后孩子水平提升很快，这一点我还是非常开心的。之后我也给周围的朋友推荐了咱们的久伴，家长的反馈也是比较好的，这是它家的免费试听课网址【http://www.nicekid.com/t/piddy504】，有需求感兴趣的家长可以带孩子亲自试听体验一下，看看效果怎么样。英语启蒙很重要，坚持英语学习更加重要！家长要做孩子最好的后盾，让孩子坚持每天学英语，坚定地鼓励孩子，长期坚持下去就一定可以看到效果。