有经验，专职教师，求小学英语辅导兼职

本帖Z后由 shenglan 于 2012-5-25 10:34 编辑

本人英语专业毕业专业从事少儿小学英语培训，经验丰富，将口语，兴趣培养，应试能力相结合，为您的孩子量身定做Z合适的英语学习课程。

在教学中我注重学生的一下几点

一：口语的重要性，要养成一个好的正确的发音习惯，从小开始，从第一个单词开始，否则，一旦养成了不正确的发音习惯将来时很难纠正甚至有的时候是纠正不了的。有了正确的发音习惯，不仅仅可以说一口流利好听的英语，拜托了寒窗苦读十余载Z后还是个哑巴英语的尴尬，更重要的是，好的发音对于考试中的听力部分实际是很有帮助的。如果平时自己的朗读交流都是地道的英语，那么在做听力的时候就不会觉得语音语调生疏而紧张或者根本听不懂。

二：兴趣的培养，杜绝产生抵触心理。小孩子不管是在学校还是在外面的培训机构刚刚接触到英语，那么英语对他的吸引力，以及他对英语的兴趣至关重要。只有喜欢英语才会主动学习他，愿意经常接触它。在小学从三年级才开始开设英语课，同时并没有像语文数学那样强烈的加入应试压力的行列，这个时候Z容易让小孩子在平时的快乐学习中接触到英语，把英语当成一个新朋友，而不是又一个考试的负担。在这个阶段，我介意从感官入手再到系统的语法知识讲解，比如，多讲故事，带着小朋友多说不同的句型，在平时的游戏和讲故事中，多让他们接受新的单词，在不知不觉的玩乐中记下并掌握这些新单词。有了一定程度的感官上的句型和单词积累，再教给他们简单的系统的语法和知识点。这样就避免了枯燥的直接灌输，又难得到效果。

三：高年级应试的准备。在中国应试教育制度下，考分还是很重要的，不仅仅是重点初中的要求，同时在上了初中以后，英语作为一门主课也是必考无疑。在我看来，只要培养了下孩子的兴趣，当他把英语当成自己的朋友的时候，自然也会努力考出一个好的成绩，以达到和英语这个朋友间的满足感和快乐感。而平时的教学中，应该把小学课本里的语法知识考点和一些有趣的文章游戏结合起来，让小孩子不要有一种为了学知识点而学习的想法，而是在很自然的情景下接受到这些知识，然后再和他一起把这些知识总结成知识点，这样更利于学生吸收，并且培养学习中的归纳总结的能力。

四，培养自主学习能力，从此不再需要英语家教。随着小孩的年级越来越高，学习负担越来越大，我认为不管是学生还是家长都没有那个精力进行各科补习，所以我希望我带出来的学生，将带着这份英语的优越感，还有对英语学习的兴趣，在以后的求学生涯中能够i独立地，并且用Z适合自己的学习方法来学习英语这门学科。在高年级里可以花更多的时间在数理化，文史地方面的补习或者学习。而不是一味的依赖于外面的培训机构。

欢迎各位家长来电咨询，欢迎免费试听，可接受暑期快熟强化辅导。

Q614557044 请注明家教咨询