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宝宝打人是自我意识萌发的体现

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宝宝打人应当引起爸妈的足够重视,既不能认为宝宝还小,咬人打人也不会造成什么后果,就不予制止,也不能一看到宝宝咬人打人,就一味训斥、打骂,使其在成人的放纵或适得其反的教育下,越变越坏,养成恶习,Z后变成一个专门欺侮弱小、蛮不讲理、只用拳头说话的人。

宝宝打人,看不出有任何的理由,他们常常怀有一种玩的心理去试探自己的行为能力,或者试探大人们的反应。打完人,他们就等着看下面将发生什么事情。宝宝打人后,大人通常的反应是比较强烈,这让宝宝意识到自己举动的效果,这样的行为其实是一种变相的“鼓励”。

自我意识开始萌发,事事都是“我”字当头。凡是不合我意的,我都不要,用打的方式表达不喜欢;与小朋友交往的技能很差,想要个东西人家不给,他又不会“要”,于是就打人;语言表达能力差,自己的想法、要求说不清楚、别人没有照做,情绪不好,就打人;父母娇惯,开始打人的时候没有严厉制止,形成了习惯;寻求注意,宝宝得不到足够的关注时,也可能做一些比较强烈的“动作”。

比如打,来引起注意;也可能是一些生理因素,比如在饿了,累了,生病等不舒服情绪烦躁时,打人就比较多。长此以往的打人意识会让孩子养成习惯,而在您发现第一次的时候就要开始处理,可以先对宝宝进行隔离,让宝宝反思,然后通过游戏或讲故事的方式引导宝宝

宝宝打人是自我意识萌发的体现,而非处于某种特别的原因,当然,您在平时的教育之中也要以身作则,父母经常吵嘴、打架,或者是托儿所的小朋友和邻家的孩子咬人打人,这些行为也会影响孩子的行动和思维走向,从细节入手是Z有效的处理方式

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金黄色的心情 初中二年级

宝宝有自我意识之后就很喜欢打人,怎么去改善这种情况?每次都会跟宝宝说打人是不对的,但是宝宝好像还是那样,没起到什么作用啊

悦宝园bear 初中一年级
芙儿车车

1、要注意自己的言行对宝宝所产生的影响,并注意为宝宝选择品行好的小伙伴在一起玩耍和游戏,以消除不利因素对宝宝潜移默化的影响。

2、注意利用故事、儿歌及其他形式向宝宝灌输道理行为标准。使宝宝慢慢知道,什么叫好,什么叫不好,什么该做,什么不该做。

3、看到宝宝动手打人,不要着急,要保持冷静。先严厉地告诉宝宝“不许这样做。”再耐心细致地向宝宝讲明道理:“有事可以找老师或爸爸妈妈帮助解决,打是没有用的,打人不是好孩子。”然后领宝宝一起向被打人先表示歉意和慰问。再让宝宝主动承认错误,保证以后不再打人。

4、如果宝宝好打人的毛病通过教育一时还难以改正,还可以采取短时间地剥夺其游戏权利或将好吃的食品、好玩的玩具暂时没收的方法,使宝宝认识到打人对自己对别人都是不好的,大家不喜欢,只有不打人了,小朋友们才乐意和他玩,以帮助他改正缺点。

5、对于宝宝行为转变过程中的点滴进步,成人都应及时给予鼓励,使宝宝明白打人不是好孩子,大人不喜欢,有错就改大人才喜欢。

有句话说得好:没有不好的娃娃,只有不好的教育方法。只要成人坚持正确的教育方法并不怕繁琐,相信宝宝就一定会改掉好打人的毛病,重新成为一个好宝宝。

mycoco 硕士一年级
芙儿车车

我们也是婴儿打人,不晓得咋办!

张琦琦520 硕士二年级

我宝恰恰相反,别人打他死都不还手,我看到急人,

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