我女儿今年5岁半了，因为是2010年底出生的，因为不到6岁，今年下半年上不了小学。她目前就读于某公立幼儿园，上中班。之前在武锅幼儿园读了一个小班，然后到公立幼儿园读了小班，中班。现在就她下半年是继续在公立幼儿园读大班，还是去培训机构去读全日制的幼小衔接班这个问题，我很纠结啊。 先说她就读的公立幼儿园，在武昌这边确实属于比较好的幼儿园了。师资力量和教学环境都不错，老师也很负责。反正在这一片，说起好的公立幼儿园，家长们都知道是这个幼儿园。小孩在幼儿园每天跟老师学游戏，唱歌，画画，跟小朋友们一起玩，也比较开心。幼儿园定期组织小孩参加抗震演戏，参观消防队等活动。每学期都会请家长去学校参加运动会，义卖等亲子活动。每个学期末，也有对家长开放的开放日，让家长来教室看孩子一学期以来的学习成果。但是公立幼儿园都不教算术，拼音之类的，小孩在那里也只是玩，培养生活习惯。平时除了上幼儿园以外，也没参加别的培训，就在外面学了跳舞。英语，珠心算等都没有学。
再说家里附近的一家培训机构，那里不仅有小学各年级的培优，还有针对幼儿园的珠心算，乐器等培优，还有幼小衔接班，这个幼小衔接班分两种，一种是全日制的，一种是课余时间培训的。我去培训机构看过，是租的写字楼，里面有小孩集中上课的教室和专门休息睡觉的房间。全日制幼小衔接班就是跟幼儿园的作息时间一致的：早上八点到校，吃早饭，上午上课，中午吃完中饭之后在机构里午睡，睡完吃点水果下午接着上课，四点吃点东西后就放学了。课余时间培训的幼小衔接就是上完幼儿园以后，周一到周五的晚上或者周六周日白天去那上课。全日制的幼小衔接为期十个月，每学期五个月，跟上幼儿园一样的时间安排，9到1月的上半学期主要以培养学习习惯，锻炼生活自理能力，培养自控能力，识字，背诵为主。3到7月的下学期以观察，思维，书写能力培养，表达，拼音，书写，口算为主。课余时间培训的幼小衔接也是学拼音，算数，书写等内容。那家培训机构是全国连锁的，在武汉有好几个分校。我同事的小孩子上小学时也在那参加过培优，学过珠心算。
现在我小孩上完中班了，马上面临暑假后是继续读幼儿园大班还是读全日制幼小衔接的问题。现在小学里面教拼音就只教一个月，不管小孩学不学得会。所以不管她上大班还是衔接班，拼音接下来是必须要学的。而且我小孩上幼儿园这几年，也没在外面学过珠心算，英语等，现在名字都写不利索，数字只会读不会写，汉字倒是认识不少，但也是不会写。每天从幼儿园回来也是玩，看动画片。我和她妈妈的意思就是直接不上大班，送到幼小衔接班去。培训机构的硬件条件肯定是不如她现在上学的幼儿园的，但是可以学习写字，拼音，识字，算数等直接跟小学一年级学习内容挂钩的东西，也有助于培养她的学习习惯。但是家里的老人对培训机构还是不太放心，毕竟小孩还小，放到那里去吃住，还是觉得不放心。倾向于让她继续上大班，课余时间再去上幼小衔接课。我觉得课余时间上幼小衔接课，学的还是肯定没有全日制的系统，全面。而且，她已经上了三年幼儿园了，该玩的也玩了，现在的小学教学进度很快的，我还是想狠下心来，送她去全日制的幼小衔接，好好学一年，放弃上大班的机会。
请大家各抒已见，给点意见吧，如果你们的小孩面临这样的选择，你们怎么选，谢谢了。
本帖Z后由 7256644 于 2016-7-4 23:31 编辑
