良好的环境和表演机会。

为了孩子能够有一个学习英语的气氛，家长应该尽量给孩子提供一个英语空间，哪怕是一个小小的“English Corner”（英语角），在这个角里面尽可能多地摆放、挂置一些属于孩子并且和英语有关的物品。

比如把英语大挂图贴到墙上，地上摆一个小书架，上面专门摆放您给孩子买回来的全部英语图画书，还有英语卡片和图画，以及孩子亲自动手制作的东西，比如孩子画的简单图画和他们参与制作的简单手工制品等等。

孩子通常都具有极强的表现欲，喜欢受到大家的表扬，也喜欢争强好胜。除了多参加集体组织的活动外，家长要多给孩子创造一些表演的机会。这不仅锻炼孩子的语言能力，同时也锻炼孩子的胆量。

有些不太爱说话的孩子，家长更应该注意这点，尽量让孩子间多接触，接触有趣的东西，引导孩子多说话。家里来了孩子熟悉的客人，可以向客人展示孩子的“英语角”，顺便鼓励他来表演一下，比如唱首英文歌曲。这样能不断提高孩子的自信心，增加成就感，让孩子更加愿意去学习英语。

我觉得老师写的很真实，其实英语的学习不是机构就可以提高的，但是现实问题，作为父母，担心自己的口语不准确，也因为自己的不开口，没有真正语言环境来提高孩子的英语水平

握手。同行

关于磨耳朵，盲听真的是毫无作用。其实现在有很多优秀的动画比较适用了。比如小龄阶段的可以听 play along（大孩子会觉得幼稚），大点的看Peppa pig都是不错的选择。只是看的时间，方式得引起注意。而且看久了伤眼

孩子三岁半报了一个英语班，全英文教学，孩子之前完全没接触英语，所以很抵触，老师说小孩的适应能力强，过一段时间就好了，可是孩子非常抗拒，不愿意进教室，于是我就退了课程，在家给她听英语碟子，她边玩边听，过了一段时间，我把英语歌，法语歌，韩语歌，日语歌，中文歌都放给她听，跟他说英语歌藏在里面，你能都找出来吗？她找出一首我就表扬一次，Z后都能找出来，半年之后，她非常喜欢英语，努力模仿，但也不排斥其他国家的歌曲，但只模仿韩语歌其他只是听。感觉孩子如果零基础送去培训班对于他来说会是打击，她的适应是在打击中成长，不适合我的孩子，那样太被动，现在看着孩子主动跟我说我要学英语，满足

楼主请问你孩子在哪个机构学的怎么样啊！有木有用啊，因为我本身也不是很会引导他。

我孩子在这里学http://msh.baidu.com/fpQXG14L5172q前期你孩子要是没有基础，而且你也没有这方面的能力，那让他去学一个短期的，让她养成一个系统的学习模式还有一个兴趣后面自己稍微引导一下，花不了多少的，也就一千而已，后面他就可以自己学习了。

本帖Z后由 paulhsu 于 2016-8-22 14:12 编辑

报班学习的话只是培养语感还有一个环境让孩子熟悉，要是好前期他没有这样的基础，自学那是非常困难的

希望就是孩子的父母也能懂英文，以后能跟孩子一起互动，效果会更好

孩子在校园Z好是有基础，后面你买一些资料他能看的懂就有兴趣，要是完全看不懂，也听不懂，你那么也没什么用。

重点说：家长会点英文更能促进孩子的学习